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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 405 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 272 ; 273 ; 276 ; 262

    • a. 262 ; 272 ; 273 ; 276
    • b. 273 ; 276 ; 272 ; 262
    • c. 276 ; 272 ; 273 ; 262
    • d. 276 ; 273 ; 272 ; 262

  3. Pose et calcule : 44 + 80

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 855 − 75

    Résultat :

  5. 4 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 89 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Chloé a 29 cartes. Théo en a 25 de moins que Chloé. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 40

    405 = 40 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 40.

  2. 2. d. 276 ; 273 ; 272 ; 262

    276 > 273 > 272 > 262. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 124

    44 + 80 = 124. Unités : 4 + 0 = 4. Dizaines : 4 + 8 = 12.

  4. 4. 780

    855 − 75 = 780. Unités : 5 − 5 = 0. Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 780 + 75 = 855.

  5. 5. 12

    4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  6. 6. 11

    89 + 11 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 89 + 1 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 1 + 10 = 11.

  7. 7. 810 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 4

    « 25 de moins » : on enlève 25 au nombre de cartes de Chloé. 29 − 25 = 4. Théo a 4 cartes.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.