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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 6 centaines, 7 dizaines et 8 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 832 ; 937 ; 907 ; 957
- a. 832 ; 937 ; 907 ; 957
- b. 907 ; 832 ; 937 ; 957
- c. 832 ; 907 ; 937 ; 957
- d. 957 ; 937 ; 907 ; 832
Pose et calcule : 86 + 19
Résultat :
Pose et calcule : 639 − 74
Résultat :
2 × 4 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. le compas
- c. l'équerre
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 678
600 + 70 + 8 = 678.
2. c. 832 ; 907 ; 937 ; 957
832 < 907 < 937 < 957. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 105
86 + 19 = 105. Unités : 6 + 9 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 1 + 1 (retenue) = 10.
4. 565
639 − 74 = 565. Unités : 9 − 4 = 5. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 565 + 74 = 639.
5. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 70 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.
9. 24
4 fois 6 élèves : 4 × 6 = 24. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 + 6 = 24.) Il y a 24 élèves.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.