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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 1 dizaine et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 356 ; 476 ; 346 ; 306

    • a. 306 ; 356 ; 346 ; 476
    • b. 346 ; 306 ; 356 ; 476
    • c. 306 ; 346 ; 356 ; 476
    • d. 476 ; 356 ; 346 ; 306

  3. Pose et calcule : 26 + 26

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 980 − 17

    Résultat :

  5. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 83 enfants. À l'arrêt, 56 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 112

    100 + 10 + 2 = 112.

  2. 2. c. 306 ; 346 ; 356 ; 476

    306 < 346 < 356 < 476. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 52

    26 + 26 = 52. Unités : 6 + 6 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 2 + 1 (retenue) = 5.

  4. 4. 963

    980 − 17 = 963. Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6. Vérification : 963 + 17 = 980.

  5. 5. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 210 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 27

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 83 − 56 = 27. Il reste 27 enfants dans le bus.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.