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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 610, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 515 ; 513 ; 514 ; 510
- a. 513 ; 510 ; 514 ; 515
- b. 515 ; 514 ; 513 ; 510
- c. 510 ; 514 ; 513 ; 515
- d. 510 ; 513 ; 514 ; 515
Pose et calcule : 90 + 76
Résultat :
Pose et calcule : 944 − 62
Résultat :
2 × 6 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 84 enfants. À l'arrêt, 49 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. le cube
- b. le cylindre
- c. la pyramide
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 0
Dans 610, le chiffre des unités est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 510 ; 513 ; 514 ; 515
510 < 513 < 514 < 515. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 166
90 + 76 = 166. Unités : 0 + 6 = 6. Dizaines : 9 + 7 = 16.
4. 882
944 − 62 = 882. Unités : 4 − 2 = 2. Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 882 + 62 = 944.
5. 12
2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 105 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 35
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 84 − 49 = 35. Il reste 35 enfants dans le bus.
10. a. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).