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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 521 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 313 ; 433 ; 493 ; 538

    • a. 313 ; 433 ; 493 ; 538
    • b. 313 ; 493 ; 433 ; 538
    • c. 538 ; 493 ; 433 ; 313
    • d. 433 ; 313 ; 493 ; 538

  3. Pose et calcule : 27 + 68

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 855 − 96

    Résultat :

  5. 7 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 38 coquillages. Manon lui en donne 30. Combien de coquillages Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 5
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 52

    521 = 52 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 52.

  2. 2. a. 313 ; 433 ; 493 ; 538

    313 < 433 < 493 < 538. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 95

    27 + 68 = 95. Unités : 7 + 8 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 6 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 759

    855 − 96 = 759. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 759 + 96 = 855.

  5. 5. 14

    7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 905 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 68

    Camille reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 38 + 30 = 68. Camille a maintenant 68 coquillages.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.