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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 4 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 342 ; 365 ; 345 ; 455

    • a. 455 ; 365 ; 345 ; 342
    • b. 365 ; 455 ; 345 ; 342
    • c. 455 ; 345 ; 365 ; 342
    • d. 342 ; 345 ; 365 ; 455
  3. Pose et calcule : 29 + 57

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 768 − 84

    Résultat :

  5. 10 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  9. On partage 8 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 5
    • 4
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 246

    200 + 40 + 6 = 246.

  2. 2. a. 455 ; 365 ; 345 ; 342

    455 > 365 > 345 > 342. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 86

    29 + 57 = 86. Unités : 9 + 7 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 5 + 1 (retenue) = 8.

  4. 4. 684

    768 − 84 = 684. Unités : 8 − 4 = 4. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 684 + 84 = 768.

  5. 5. 30

    10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 910 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.

  8. 8. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  9. 9. 2

    On partage 8 en 4 parts égales : 8 : 4 = 2, car 4 × 2 = 8. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.