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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 158 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 576 ; 546 ; 596 ; 595
- a. 546 ; 576 ; 595 ; 596
- b. 576 ; 546 ; 595 ; 596
- c. 546 ; 595 ; 576 ; 596
- d. 596 ; 595 ; 576 ; 546
Pose et calcule : 81 + 54
Résultat :
Pose et calcule : 112 − 98
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 14 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 0
- 1
- 4
- 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 15
158 = 15 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 15.
2. a. 546 ; 576 ; 595 ; 596
546 < 576 < 595 < 596. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 135
81 + 54 = 135. Unités : 1 + 4 = 5. Dizaines : 8 + 5 = 13.
4. 14
112 − 98 = 14. Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 14 + 98 = 112.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 105 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.
8. 200 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.
9. 7
On partage 14 en 2 parts égales : 14 : 2 = 7, car 2 × 7 = 14. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.