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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 323 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 630 ; 633 ; 650 ; 740
- a. 740 ; 633 ; 650 ; 630
- b. 740 ; 650 ; 633 ; 630
- c. 630 ; 633 ; 650 ; 740
- d. 650 ; 740 ; 633 ; 630
Pose et calcule : 96 + 60
Résultat :
Pose et calcule : 879 − 97
Résultat :
4 × 10 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 15 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. le compas
- c. le rapporteur
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 32
323 = 32 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 32.
2. b. 740 ; 650 ; 633 ; 630
740 > 650 > 633 > 630. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 156
96 + 60 = 156. Unités : 6 + 0 = 6. Dizaines : 9 + 6 = 15.
4. 782
879 − 97 = 782. Unités : 9 − 7 = 2. Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 782 + 97 = 879.
5. 40
4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 950 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 5
On partage 15 en 3 parts égales : 15 : 3 = 5, car 3 × 5 = 15. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.