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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 7 centaines, 5 dizaines et 8 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 626 ; 606 ; 596 ; 686
- a. 686 ; 626 ; 606 ; 596
- b. 596 ; 606 ; 626 ; 686
- c. 606 ; 596 ; 626 ; 686
- d. 596 ; 626 ; 606 ; 686
Pose et calcule : 91 + 26
Résultat :
Pose et calcule : 935 − 59
Résultat :
9 × 5 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. l'équerre
- c. le rapporteur
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 758
700 + 50 + 8 = 758.
2. b. 596 ; 606 ; 626 ; 686
596 < 606 < 626 < 686. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 117
91 + 26 = 117. Unités : 1 + 6 = 7. Dizaines : 9 + 2 = 11.
4. 876
935 − 59 = 876. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 876 + 59 = 935.
5. 45
9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 15
3 fois 5 élèves : 3 × 5 = 15. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 = 15.) Il y a 15 élèves.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.