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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 608, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 739 ; 849 ; 737 ; 759

    • a. 739 ; 737 ; 759 ; 849
    • b. 849 ; 759 ; 739 ; 737
    • c. 737 ; 739 ; 759 ; 849
    • d. 737 ; 759 ; 739 ; 849
  3. Pose et calcule : 97 + 16

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 690 − 51

    Résultat :

  5. 10 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Jade a 33 cartes. Hugo en a 23 de moins que Jade. Combien de cartes Hugo a-t-il ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. le pavé droit
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 0

    Dans 608, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 737 ; 739 ; 759 ; 849

    737 < 739 < 759 < 849. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 113

    97 + 16 = 113. Unités : 7 + 6 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 1 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 639

    690 − 51 = 639. Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Vérification : 639 + 51 = 690.

  5. 5. 50

    10 × 5 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 120 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.

  8. 8. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  9. 9. 10

    « 23 de moins » : on enlève 23 au nombre de cartes de Jade. 33 − 23 = 10. Hugo a 10 cartes.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.