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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines, 8 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 988 ; 921 ; 971 ; 981
- a. 988 ; 971 ; 981 ; 921
- b. 921 ; 971 ; 981 ; 988
- c. 981 ; 988 ; 971 ; 921
- d. 988 ; 981 ; 971 ; 921
Pose et calcule : 12 + 29
Résultat :
Pose et calcule : 752 − 73
Résultat :
4 × 6 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Camille a 3 coquillages. Manon lui en donne 18. Combien de coquillages Camille a-t-elle maintenant ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 5
- 4
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 983
900 + 80 + 3 = 983.
2. d. 988 ; 981 ; 971 ; 921
988 > 981 > 971 > 921. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 41
12 + 29 = 41. Unités : 2 + 9 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 2 + 1 (retenue) = 4.
4. 679
752 − 73 = 679. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 679 + 73 = 752.
5. 24
4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 21
Camille reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 3 + 18 = 21. Camille a maintenant 21 coquillages.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).