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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines et 7 dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 489 ; 589 ; 448 ; 488

    • a. 448 ; 489 ; 488 ; 589
    • b. 488 ; 448 ; 489 ; 589
    • c. 448 ; 488 ; 489 ; 589
    • d. 589 ; 489 ; 488 ; 448
  3. Pose et calcule : 25 + 94

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 137 − 74

    Résultat :

  5. 4 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 38 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 4 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un octogone
    • c. un hexagone
    • d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 870

    800 + 70 = 870.

  2. 2. c. 448 ; 488 ; 489 ; 589

    448 < 488 < 489 < 589. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 119

    25 + 94 = 119. Unités : 5 + 4 = 9. Dizaines : 2 + 9 = 11.

  4. 4. 63

    137 − 74 = 63. Unités : 7 − 4 = 3. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 63 + 74 = 137.

  5. 5. 28

    4 × 7 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  6. 6. 62

    38 + 62 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 38 + 2 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 2 + 60 = 62.

  7. 7. 120 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.

  8. 8. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  9. 9. 8

    4 fois 2 élèves : 4 × 2 = 8. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.) Il y a 8 élèves.

  10. 10. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).