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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 2 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 534 ; 536 ; 494 ; 531

    • a. 536 ; 531 ; 534 ; 494
    • b. 536 ; 534 ; 531 ; 494
    • c. 534 ; 536 ; 531 ; 494
    • d. 494 ; 531 ; 534 ; 536

  3. Pose et calcule : 44 + 87

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 544 − 29

    Résultat :

  5. 6 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 88 enfants. À l'arrêt, 75 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 4
    • 2
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 228

    200 + 20 + 8 = 228.

  2. 2. b. 536 ; 534 ; 531 ; 494

    536 > 534 > 531 > 494. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 131

    44 + 87 = 131. Unités : 4 + 7 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 8 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 515

    544 − 29 = 515. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Vérification : 515 + 29 = 544.

  5. 5. 12

    6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 610 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 13

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 88 − 75 = 13. Il reste 13 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.