Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 151, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 942 ; 932 ; 982 ; 984
- a. 984 ; 942 ; 982 ; 932
- b. 982 ; 984 ; 942 ; 932
- c. 984 ; 982 ; 942 ; 932
- d. 932 ; 942 ; 982 ; 984
Pose et calcule : 97 + 80
Résultat :
Pose et calcule : 508 − 58
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
On partage 4 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. la règle
- c. le compas
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 151, le chiffre des centaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 984 ; 982 ; 942 ; 932
984 > 982 > 942 > 932. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 177
97 + 80 = 177. Unités : 7 + 0 = 7. Dizaines : 9 + 8 = 17.
4. 450
508 − 58 = 450. Unités : 8 − 8 = 0. Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 450 + 58 = 508.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 950 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 2
On partage 4 en 2 parts égales : 4 : 2 = 2, car 2 × 2 = 4. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.