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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines et 7 dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 187 ; 267 ; 152 ; 157

    • a. 187 ; 267 ; 157 ; 152
    • b. 152 ; 157 ; 187 ; 267
    • c. 267 ; 187 ; 157 ; 152
    • d. 267 ; 157 ; 187 ; 152
  3. Pose et calcule : 91 + 39

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 328 − 86

    Résultat :

  5. 6 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 82 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 85 enfants. À l'arrêt, 50 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. le pavé droit
    • c. la pyramide
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 370

    300 + 70 = 370.

  2. 2. c. 267 ; 187 ; 157 ; 152

    267 > 187 > 157 > 152. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 130

    91 + 39 = 130. Unités : 1 + 9 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 3 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 242

    328 − 86 = 242. Unités : 8 − 6 = 2. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 242 + 86 = 328.

  5. 5. 18

    6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  6. 6. 18

    82 + 18 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 82 + 8 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 8 + 10 = 18.

  7. 7. 205 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 35

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 85 − 50 = 35. Il reste 35 enfants dans le bus.

  10. 10. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.