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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 814 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 607 ; 714 ; 754 ; 704
- a. 754 ; 714 ; 704 ; 607
- b. 754 ; 704 ; 714 ; 607
- c. 714 ; 754 ; 704 ; 607
- d. 607 ; 704 ; 714 ; 754
Pose et calcule : 97 + 88
Résultat :
Pose et calcule : 492 − 54
Résultat :
10 × 5 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 15 min = … min
Réponse :min
Inès a 53 cartes. Lucas en a 15 de moins que Inès. Combien de cartes Lucas a-t-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 81
814 = 81 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 81.
2. a. 754 ; 714 ; 704 ; 607
754 > 714 > 704 > 607. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 185
97 + 88 = 185. Unités : 7 + 8 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 8 + 1 (retenue) = 18.
4. 438
492 − 54 = 438. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Vérification : 438 + 54 = 492.
5. 50
10 × 5 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 135 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.
9. 38
« 15 de moins » : on enlève 15 au nombre de cartes d'Inès. 53 − 15 = 38. Lucas a 38 cartes.
10. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.