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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 834, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 786 ; 789 ; 719 ; 781

    • a. 789 ; 786 ; 781 ; 719
    • b. 789 ; 781 ; 786 ; 719
    • c. 719 ; 781 ; 786 ; 789
    • d. 786 ; 789 ; 781 ; 719

  3. Pose et calcule : 28 + 29

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 654 − 82

    Résultat :

  5. 8 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 46 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Lucas a 10 billes. Théo lui en donne 3. Combien de billes Lucas a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 2
    • 1
    • 4
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 3

    Dans 834, le chiffre des dizaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 789 ; 786 ; 781 ; 719

    789 > 786 > 781 > 719. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 57

    28 + 29 = 57. Unités : 8 + 9 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 2 + 1 (retenue) = 5.

  4. 4. 572

    654 − 82 = 572. Unités : 4 − 2 = 2. Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 572 + 82 = 654.

  5. 5. 16

    8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  6. 6. 54

    46 + 54 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 46 + 4 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 4 + 50 = 54.

  7. 7. 210 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.

  8. 8. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  9. 9. 13

    Lucas reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 10 + 3 = 13. Lucas a maintenant 13 billes.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.