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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 611, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 510 ; 530 ; 570 ; 617
- a. 617 ; 570 ; 530 ; 510
- b. 530 ; 510 ; 570 ; 617
- c. 510 ; 530 ; 570 ; 617
- d. 510 ; 570 ; 530 ; 617
Pose et calcule : 72 + 55
Résultat :
Pose et calcule : 948 − 94
Résultat :
3 × 3 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. la règle
- c. le rapporteur
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 611, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 510 ; 530 ; 570 ; 617
510 < 530 < 570 < 617. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 127
72 + 55 = 127. Unités : 2 + 5 = 7. Dizaines : 7 + 5 = 12.
4. 854
948 − 94 = 854. Unités : 8 − 4 = 4. Dizaines : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 854 + 94 = 948.
5. 9
3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 620 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 8
4 fois 2 élèves : 4 × 2 = 8. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.) Il y a 8 élèves.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.