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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 214 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 907 ; 905 ; 817 ; 904
- a. 817 ; 904 ; 905 ; 907
- b. 907 ; 904 ; 905 ; 817
- c. 905 ; 907 ; 904 ; 817
- d. 907 ; 905 ; 904 ; 817
Pose et calcule : 91 + 56
Résultat :
Pose et calcule : 119 − 40
Résultat :
5 × 1 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 28 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un rectangle
- c. un pentagone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 21
214 = 21 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 21.
2. d. 907 ; 905 ; 904 ; 817
907 > 905 > 904 > 817. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 147
91 + 56 = 147. Unités : 1 + 6 = 7. Dizaines : 9 + 5 = 14.
4. 79
119 − 40 = 79. Unités : 9 − 0 = 9. Dizaines : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 79 + 40 = 119.
5. 5
5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 910 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 7
On partage 28 en 4 parts égales : 28 : 4 = 7, car 4 × 7 = 28. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).