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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 6 centaines, 6 dizaines et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 567 ; 560 ; 564 ; 580
- a. 580 ; 567 ; 564 ; 560
- b. 567 ; 580 ; 564 ; 560
- c. 560 ; 564 ; 567 ; 580
- d. 580 ; 564 ; 567 ; 560
Pose et calcule : 13 + 19
Résultat :
Pose et calcule : 352 − 98
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 76 enfants. À l'arrêt, 61 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. le compas
- c. la règle
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 664
600 + 60 + 4 = 664.
2. a. 580 ; 567 ; 564 ; 560
580 > 567 > 564 > 560. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 32
13 + 19 = 32. Unités : 3 + 9 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 1 + 1 (retenue) = 3.
4. 254
352 − 98 = 254. Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 254 + 98 = 352.
5. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 15
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 76 − 61 = 15. Il reste 15 enfants dans le bus.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.