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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 239, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 969 ; 964 ; 967 ; 962
- a. 962 ; 964 ; 967 ; 969
- b. 969 ; 967 ; 964 ; 962
- c. 962 ; 967 ; 964 ; 969
- d. 964 ; 962 ; 967 ; 969
Pose et calcule : 89 + 48
Résultat :
Pose et calcule : 840 − 16
Résultat :
1 × 2 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. le cube
- c. la pyramide
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 239, le chiffre des dizaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 962 ; 964 ; 967 ; 969
962 < 964 < 967 < 969. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 137
89 + 48 = 137. Unités : 9 + 8 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 4 + 1 (retenue) = 13.
4. 824
840 − 16 = 824. Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Vérification : 824 + 16 = 840.
5. 2
1 × 2 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 165 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.
9. 12
4 fois 3 élèves : 4 × 3 = 12. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 + 3 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.