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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 2 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 478 ; 428 ; 470 ; 338
- a. 428 ; 338 ; 470 ; 478
- b. 338 ; 470 ; 428 ; 478
- c. 338 ; 428 ; 470 ; 478
- d. 478 ; 470 ; 428 ; 338
Pose et calcule : 99 + 29
Résultat :
Pose et calcule : 290 − 15
Résultat :
10 × 2 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un losange
- c. un hexagone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 829
800 + 20 + 9 = 829.
2. c. 338 ; 428 ; 470 ; 478
338 < 428 < 470 < 478. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 128
99 + 29 = 128. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 2 + 1 (retenue) = 12.
4. 275
290 − 15 = 275. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Vérification : 275 + 15 = 290.
5. 20
10 × 2 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 805 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 24
6 fois 4 élèves : 6 × 4 = 24. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24.) Il y a 24 élèves.
10. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.