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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines, 9 dizaines et 1 unité ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 167 ; 193 ; 197 ; 190
- a. 197 ; 190 ; 193 ; 167
- b. 193 ; 197 ; 190 ; 167
- c. 167 ; 190 ; 193 ; 197
- d. 197 ; 193 ; 190 ; 167
Pose et calcule : 95 + 61
Résultat :
Pose et calcule : 360 − 48
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
88 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 30 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un rectangle
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 991
900 + 90 + 1 = 991.
2. d. 197 ; 193 ; 190 ; 167
197 > 193 > 190 > 167. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 156
95 + 61 = 156. Unités : 5 + 1 = 6. Dizaines : 9 + 6 = 15.
4. 312
360 − 48 = 312. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 312 + 48 = 360.
5. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 12
88 + 12 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 88 + 2 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 2 + 10 = 12.
7. 610 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.
8. 200 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.
9. 6
On partage 30 en 5 parts égales : 30 : 5 = 6, car 5 × 6 = 30. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).