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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 6 centaines, 9 dizaines et 1 unité ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 206 ; 308 ; 209 ; 201
- a. 201 ; 206 ; 209 ; 308
- b. 308 ; 209 ; 206 ; 201
- c. 206 ; 201 ; 209 ; 308
- d. 201 ; 209 ; 206 ; 308
Pose et calcule : 99 + 88
Résultat :
Pose et calcule : 304 − 91
Résultat :
8 × 4 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 65 enfants. À l'arrêt, 28 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. la règle
- c. le compas
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 691
600 + 90 + 1 = 691.
2. a. 201 ; 206 ; 209 ; 308
201 < 206 < 209 < 308. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 187
99 + 88 = 187. Unités : 9 + 8 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 8 + 1 (retenue) = 18.
4. 213
304 − 91 = 213. Unités : 4 − 1 = 3. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 213 + 91 = 304.
5. 32
8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 305 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 37
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 65 − 28 = 37. Il reste 37 enfants dans le bus.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.