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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 324, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 788 ; 881 ; 811 ; 885

    • a. 788 ; 811 ; 881 ; 885
    • b. 885 ; 881 ; 811 ; 788
    • c. 788 ; 881 ; 811 ; 885
    • d. 811 ; 788 ; 881 ; 885
  3. Pose et calcule : 96 + 63

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 923 − 86

    Résultat :

  5. 5 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Chloé a 43 cartes. Jade en a 23 de plus que Chloé. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le pavé droit
    • c. le cube
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 4

    Dans 324, le chiffre des unités est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 788 ; 811 ; 881 ; 885

    788 < 811 < 881 < 885. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 159

    96 + 63 = 159. Unités : 6 + 3 = 9. Dizaines : 9 + 6 = 15.

  4. 4. 837

    923 − 86 = 837. Unités : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 6 = 7. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 837 + 86 = 923.

  5. 5. 25

    5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 110 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.

  8. 8. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  9. 9. 66

    « 23 de plus » : on ajoute 23 au nombre de cartes de Chloé. 43 + 23 = 66. Jade a 66 cartes.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.