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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 338 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 527 ; 526 ; 528 ; 429
- a. 527 ; 528 ; 526 ; 429
- b. 528 ; 527 ; 526 ; 429
- c. 429 ; 526 ; 527 ; 528
- d. 528 ; 526 ; 527 ; 429
Pose et calcule : 73 + 70
Résultat :
Pose et calcule : 433 − 63
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 52 enfants. À l'arrêt, 4 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. l'équerre
- c. le rapporteur
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 33
338 = 33 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 33.
2. b. 528 ; 527 ; 526 ; 429
528 > 527 > 526 > 429. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 143
73 + 70 = 143. Unités : 3 + 0 = 3. Dizaines : 7 + 7 = 14.
4. 370
433 − 63 = 370. Unités : 3 − 3 = 0. Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 370 + 63 = 433.
5. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 520 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 48
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 52 − 4 = 48. Il reste 48 enfants dans le bus.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.