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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 8 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 241 ; 251 ; 221 ; 291

    • a. 291 ; 251 ; 241 ; 221
    • b. 221 ; 241 ; 251 ; 291
    • c. 241 ; 221 ; 251 ; 291
    • d. 221 ; 251 ; 241 ; 291
  3. Pose et calcule : 29 + 46

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 340 − 17

    Résultat :

  5. 3 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 44 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Léa a 26 cartes. Rayan en a 14 de plus que Léa. Combien de cartes Rayan a-t-il ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 188

    100 + 80 + 8 = 188.

  2. 2. b. 221 ; 241 ; 251 ; 291

    221 < 241 < 251 < 291. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 75

    29 + 46 = 75. Unités : 9 + 6 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 4 + 1 (retenue) = 7.

  4. 4. 323

    340 − 17 = 323. Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Vérification : 323 + 17 = 340.

  5. 5. 30

    3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 56

    44 + 56 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 44 + 6 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 6 + 50 = 56.

  7. 7. 150 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.

  8. 8. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  9. 9. 40

    « 14 de plus » : on ajoute 14 au nombre de cartes de Léa. 26 + 14 = 40. Rayan a 40 cartes.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.