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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 897, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 553 ; 549 ; 569 ; 559
- a. 553 ; 549 ; 559 ; 569
- b. 569 ; 559 ; 553 ; 549
- c. 549 ; 559 ; 553 ; 569
- d. 549 ; 553 ; 559 ; 569
Pose et calcule : 65 + 78
Résultat :
Pose et calcule : 123 − 52
Résultat :
3 × 1 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
Manon a 59 cartes. Inès en a 18 de plus que Manon. Combien de cartes Inès a-t-elle ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un pentagone
- c. un rectangle
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 897, le chiffre des dizaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 549 ; 553 ; 559 ; 569
549 < 553 < 559 < 569. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 143
65 + 78 = 143. Unités : 5 + 8 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 7 + 1 (retenue) = 14.
4. 71
123 − 52 = 71. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 71 + 52 = 123.
5. 3
3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 77
« 18 de plus » : on ajoute 18 au nombre de cartes de Manon. 59 + 18 = 77. Inès a 77 cartes.
10. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).