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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 178, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 469 ; 489 ; 419 ; 429

    • a. 429 ; 419 ; 469 ; 489
    • b. 489 ; 469 ; 429 ; 419
    • c. 419 ; 469 ; 429 ; 489
    • d. 419 ; 429 ; 469 ; 489
  3. Pose et calcule : 73 + 84

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 948 − 80

    Résultat :

  5. 3 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 14 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Nathan achète un livre à 21 € et un stylo à 9 €. Combien paie-t-il en tout ?

    Réponse :€

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. la règle
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 178, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 419 ; 429 ; 469 ; 489

    419 < 429 < 469 < 489. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 157

    73 + 84 = 157. Unités : 3 + 4 = 7. Dizaines : 7 + 8 = 15.

  4. 4. 868

    948 − 80 = 868. Unités : 8 − 0 = 8. Dizaines : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 868 + 80 = 948.

  5. 5. 6

    3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 86

    14 + 86 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 14 + 6 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 6 + 80 = 86.

  7. 7. 210 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 30 €

    On additionne les deux prix : 21 + 9 = 30. Nathan paie 30 €.

  10. 10. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.