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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 978 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 235 ; 290 ; 230 ; 200

    • a. 200 ; 230 ; 235 ; 290
    • b. 235 ; 290 ; 230 ; 200
    • c. 290 ; 230 ; 235 ; 200
    • d. 290 ; 235 ; 230 ; 200

  3. Pose et calcule : 50 + 77

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 547 − 50

    Résultat :

  5. 10 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 12 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Léa achète un livre à 15 € et un stylo à 7 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 97

    978 = 97 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 97.

  2. 2. d. 290 ; 235 ; 230 ; 200

    290 > 235 > 230 > 200. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 127

    50 + 77 = 127. Unités : 0 + 7 = 7. Dizaines : 5 + 7 = 12.

  4. 4. 497

    547 − 50 = 497. Unités : 7 − 0 = 7. Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 497 + 50 = 547.

  5. 5. 20

    10 × 2 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

  6. 6. 88

    12 + 88 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 12 + 8 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 8 + 80 = 88.

  7. 7. 750 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 22 €

    On additionne les deux prix : 15 + 7 = 22. Léa paie 22 €.

  10. 10. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.