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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 691 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 482 ; 484 ; 412 ; 486

    • a. 486 ; 484 ; 482 ; 412
    • b. 412 ; 482 ; 484 ; 486
    • c. 486 ; 482 ; 484 ; 412
    • d. 484 ; 486 ; 482 ; 412

  3. Pose et calcule : 81 + 22

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 414 − 71

    Résultat :

  5. 1 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 55 enfants. À l'arrêt, 17 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 69

    691 = 69 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 69.

  2. 2. a. 486 ; 484 ; 482 ; 412

    486 > 484 > 482 > 412. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 103

    81 + 22 = 103. Unités : 1 + 2 = 3. Dizaines : 8 + 2 = 10.

  4. 4. 343

    414 − 71 = 343. Unités : 4 − 1 = 3. Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 343 + 71 = 414.

  5. 5. 5

    1 × 5 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 805 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 38

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 55 − 17 = 38. Il reste 38 enfants dans le bus.

  10. 10. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.