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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 5 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 674 ; 634 ; 534 ; 637

    • a. 634 ; 534 ; 637 ; 674
    • b. 534 ; 634 ; 637 ; 674
    • c. 534 ; 637 ; 634 ; 674
    • d. 674 ; 637 ; 634 ; 534
  3. Pose et calcule : 41 + 93

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 380 − 93

    Résultat :

  5. 3 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 3 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 6
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 556

    500 + 50 + 6 = 556.

  2. 2. b. 534 ; 634 ; 637 ; 674

    534 < 634 < 637 < 674. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 134

    41 + 93 = 134. Unités : 1 + 3 = 4. Dizaines : 4 + 9 = 13.

  4. 4. 287

    380 − 93 = 287. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 287 + 93 = 380.

  5. 5. 6

    3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 320 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.

  8. 8. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  9. 9. 18

    3 fois 6 élèves : 3 × 6 = 18. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 = 18.) Il y a 18 élèves.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).