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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 876 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 694 ; 564 ; 654 ; 691
- a. 564 ; 654 ; 691 ; 694
- b. 564 ; 691 ; 654 ; 694
- c. 694 ; 691 ; 654 ; 564
- d. 654 ; 564 ; 691 ; 694
Pose et calcule : 77 + 60
Résultat :
Pose et calcule : 358 − 59
Résultat :
3 × 7 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un rectangle
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 87
876 = 87 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 87.
2. a. 564 ; 654 ; 691 ; 694
564 < 654 < 691 < 694. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 137
77 + 60 = 137. Unités : 7 + 0 = 7. Dizaines : 7 + 6 = 13.
4. 299
358 − 59 = 299. Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 299 + 59 = 358.
5. 21
3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 205 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 12
3 fois 4 élèves : 3 × 4 = 12. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).