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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 7 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 125 ; 172 ; 122 ; 112

    • a. 122 ; 112 ; 125 ; 172
    • b. 112 ; 125 ; 122 ; 172
    • c. 172 ; 125 ; 122 ; 112
    • d. 112 ; 122 ; 125 ; 172
  3. Pose et calcule : 51 + 66

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 834 − 41

    Résultat :

  5. 9 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 82 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 2 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 6
    • 3
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 279

    200 + 70 + 9 = 279.

  2. 2. d. 112 ; 122 ; 125 ; 172

    112 < 122 < 125 < 172. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 117

    51 + 66 = 117. Unités : 1 + 6 = 7. Dizaines : 5 + 6 = 11.

  4. 4. 793

    834 − 41 = 793. Unités : 4 − 1 = 3. Dizaines : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 793 + 41 = 834.

  5. 5. 27

    9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  6. 6. 18

    82 + 18 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 82 + 8 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 8 + 10 = 18.

  7. 7. 820 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 10

    2 fois 5 élèves : 2 × 5 = 10. (On peut aussi additionner : 5 + 5 = 10.) Il y a 10 élèves.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).