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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 455, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 139 ; 128 ; 138 ; 233
- a. 138 ; 128 ; 139 ; 233
- b. 233 ; 139 ; 138 ; 128
- c. 128 ; 139 ; 138 ; 233
- d. 128 ; 138 ; 139 ; 233
Pose et calcule : 70 + 83
Résultat :
Pose et calcule : 151 − 77
Résultat :
3 × 8 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 65 enfants. À l'arrêt, 28 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la pyramide
- c. la boule
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 455, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 128 ; 138 ; 139 ; 233
128 < 138 < 139 < 233. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 153
70 + 83 = 153. Unités : 0 + 3 = 3. Dizaines : 7 + 8 = 15.
4. 74
151 − 77 = 74. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 74 + 77 = 151.
5. 24
3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 605 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 37
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 65 − 28 = 37. Il reste 37 enfants dans le bus.
10. c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.