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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines et 6 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 711 ; 716 ; 710 ; 761
- a. 761 ; 711 ; 716 ; 710
- b. 710 ; 711 ; 716 ; 761
- c. 761 ; 716 ; 711 ; 710
- d. 716 ; 761 ; 711 ; 710
Pose et calcule : 64 + 53
Résultat :
Pose et calcule : 666 − 76
Résultat :
8 × 4 = ?
Réponse :
18 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 806
800 + 6 = 806.
2. c. 761 ; 716 ; 711 ; 710
761 > 716 > 711 > 710. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 117
64 + 53 = 117. Unités : 4 + 3 = 7. Dizaines : 6 + 5 = 11.
4. 590
666 − 76 = 590. Unités : 6 − 6 = 0. Dizaines : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 590 + 76 = 666.
5. 32
8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
6. 82
18 + 82 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 18 + 2 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 2 + 80 = 82.
7. 910 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 15
3 fois 5 élèves : 3 × 5 = 15. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 = 15.) Il y a 15 élèves.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.