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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 799 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 105 ; 107 ; 103 ; 101

    • a. 101 ; 103 ; 105 ; 107
    • b. 101 ; 105 ; 103 ; 107
    • c. 107 ; 105 ; 103 ; 101
    • d. 103 ; 101 ; 105 ; 107

  3. Pose et calcule : 94 + 38

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 294 − 78

    Résultat :

  5. 3 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 82 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 6 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. le compas
    • c. le rapporteur
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 79

    799 = 79 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 79.

  2. 2. a. 101 ; 103 ; 105 ; 107

    101 < 103 < 105 < 107. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 132

    94 + 38 = 132. Unités : 4 + 8 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 3 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 216

    294 − 78 = 216. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Vérification : 216 + 78 = 294.

  5. 5. 15

    3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  6. 6. 18

    82 + 18 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 82 + 8 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 8 + 10 = 18.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 2

    On partage 6 en 3 parts égales : 6 : 3 = 2, car 3 × 2 = 6. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.

  10. 10. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.