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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 270 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 825 ; 915 ; 919 ; 913

    • a. 915 ; 919 ; 913 ; 825
    • b. 919 ; 913 ; 915 ; 825
    • c. 825 ; 913 ; 915 ; 919
    • d. 919 ; 915 ; 913 ; 825
  3. Pose et calcule : 34 + 79

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 990 − 85

    Résultat :

  5. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 11 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. Rayan a 28 billes. Lucas lui en donne 5. Combien de billes Rayan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 6
    • 5
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 27

    270 = 27 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 27.

  2. 2. d. 919 ; 915 ; 913 ; 825

    919 > 915 > 913 > 825. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 113

    34 + 79 = 113. Unités : 4 + 9 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 7 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 905

    990 − 85 = 905. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 905 + 85 = 990.

  5. 5. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 89

    11 + 89 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 11 + 9 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 9 + 80 = 89.

  7. 7. 710 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 10 = 710 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 33

    Rayan reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 28 + 5 = 33. Rayan a maintenant 33 billes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).