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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 305, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 462 ; 332 ; 432 ; 437
- a. 332 ; 437 ; 432 ; 462
- b. 462 ; 437 ; 432 ; 332
- c. 432 ; 332 ; 437 ; 462
- d. 332 ; 432 ; 437 ; 462
Pose et calcule : 65 + 75
Résultat :
Pose et calcule : 486 − 67
Résultat :
9 × 3 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 10 min = … min
Réponse :min
Inès a 40 coquillages. Zoé lui en donne 21. Combien de coquillages Inès a-t-elle maintenant ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un losange
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 305, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 332 ; 432 ; 437 ; 462
332 < 432 < 437 < 462. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 140
65 + 75 = 140. Unités : 5 + 5 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 7 + 1 (retenue) = 14.
4. 419
486 − 67 = 419. Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Vérification : 419 + 67 = 486.
5. 27
9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 750 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.
8. 70 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.
9. 61
Inès reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 40 + 21 = 61. Inès a maintenant 61 coquillages.
10. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.