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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 1 centaine, 5 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 269 ; 261 ; 260 ; 265
- a. 269 ; 261 ; 265 ; 260
- b. 265 ; 269 ; 261 ; 260
- c. 260 ; 261 ; 265 ; 269
- d. 269 ; 265 ; 261 ; 260
Pose et calcule : 87 + 49
Résultat :
Pose et calcule : 553 − 87
Résultat :
4 × 6 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 18 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 159
100 + 50 + 9 = 159.
2. d. 269 ; 265 ; 261 ; 260
269 > 265 > 261 > 260. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 136
87 + 49 = 136. Unités : 7 + 9 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 4 + 1 (retenue) = 13.
4. 466
553 − 87 = 466. Unités : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 7 = 6. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 466 + 87 = 553.
5. 24
4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 210 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 6
On partage 18 en 3 parts égales : 18 : 3 = 6, car 3 × 6 = 18. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.