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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines, 2 dizaines et 6 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 829 ; 824 ; 724 ; 821
- a. 724 ; 821 ; 824 ; 829
- b. 829 ; 824 ; 821 ; 724
- c. 724 ; 824 ; 821 ; 829
- d. 821 ; 724 ; 824 ; 829
Pose et calcule : 44 + 96
Résultat :
Pose et calcule : 683 − 92
Résultat :
2 × 6 = ?
Réponse :
75 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 4 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 3
- 4
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 926
900 + 20 + 6 = 926.
2. a. 724 ; 821 ; 824 ; 829
724 < 821 < 824 < 829. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 140
44 + 96 = 140. Unités : 4 + 6 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 9 + 1 (retenue) = 14.
4. 591
683 − 92 = 591. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 591 + 92 = 683.
5. 12
2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
6. 25
75 + 25 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 75 + 5 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 5 + 20 = 25.
7. 250 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 2
On partage 4 en 2 parts égales : 4 : 2 = 2, car 2 × 2 = 4. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).