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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 453, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 990 ; 910 ; 860 ; 993
- a. 993 ; 990 ; 910 ; 860
- b. 910 ; 860 ; 990 ; 993
- c. 860 ; 990 ; 910 ; 993
- d. 860 ; 910 ; 990 ; 993
Pose et calcule : 90 + 55
Résultat :
Pose et calcule : 887 − 58
Résultat :
2 × 8 = ?
Réponse :
22 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Léa a 49 cartes. Inès en a 27 de moins que Léa. Combien de cartes Inès a-t-elle ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un rectangle
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 453, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 860 ; 910 ; 990 ; 993
860 < 910 < 990 < 993. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 145
90 + 55 = 145. Unités : 0 + 5 = 5. Dizaines : 9 + 5 = 14.
4. 829
887 − 58 = 829. Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Vérification : 829 + 58 = 887.
5. 16
2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
6. 78
22 + 78 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 22 + 8 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 8 + 70 = 78.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 22
« 27 de moins » : on enlève 27 au nombre de cartes de Léa. 49 − 27 = 22. Inès a 22 cartes.
10. d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).