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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 569, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 845 ; 945 ; 911 ; 915

    • a. 845 ; 911 ; 915 ; 945
    • b. 945 ; 915 ; 911 ; 845
    • c. 845 ; 915 ; 911 ; 945
    • d. 911 ; 845 ; 915 ; 945
  3. Pose et calcule : 44 + 27

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 636 − 91

    Résultat :

  5. 7 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 29 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 83 enfants. À l'arrêt, 38 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le cube
    • c. le pavé droit
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 6

    Dans 569, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 845 ; 911 ; 915 ; 945

    845 < 911 < 915 < 945. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 71

    44 + 27 = 71. Unités : 4 + 7 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 2 + 1 (retenue) = 7.

  4. 4. 545

    636 − 91 = 545. Unités : 6 − 1 = 5. Dizaines : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 545 + 91 = 636.

  5. 5. 21

    7 × 3 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  6. 6. 71

    29 + 71 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 29 + 1 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 1 + 70 = 71.

  7. 7. 750 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.

  8. 8. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  9. 9. 45

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 83 − 38 = 45. Il reste 45 enfants dans le bus.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.