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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 614, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 386 ; 376 ; 287 ; 236
- a. 287 ; 236 ; 376 ; 386
- b. 386 ; 376 ; 287 ; 236
- c. 236 ; 376 ; 287 ; 386
- d. 236 ; 287 ; 376 ; 386
Pose et calcule : 97 + 57
Résultat :
Pose et calcule : 747 − 79
Résultat :
6 × 2 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
Inès achète un livre à 20 € et un stylo à 3 €. Combien paie-t-elle en tout ?
Réponse :€
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un rectangle
- b. un octogone
- c. un hexagone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 614, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 236 ; 287 ; 376 ; 386
236 < 287 < 376 < 386. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 154
97 + 57 = 154. Unités : 7 + 7 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 5 + 1 (retenue) = 15.
4. 668
747 − 79 = 668. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 668 + 79 = 747.
5. 12
6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 650 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 23 €
On additionne les deux prix : 20 + 3 = 23. Inès paie 23 €.
10. c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).