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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 329 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 583 ; 553 ; 533 ; 530

    • a. 553 ; 583 ; 533 ; 530
    • b. 583 ; 553 ; 533 ; 530
    • c. 583 ; 533 ; 553 ; 530
    • d. 530 ; 533 ; 553 ; 583
  3. Pose et calcule : 11 + 49

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 744 − 72

    Résultat :

  5. 2 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 49 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Emma achète un livre à 21 € et un stylo à 10 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 5
    • 3
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 32

    329 = 32 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 32.

  2. 2. b. 583 ; 553 ; 533 ; 530

    583 > 553 > 533 > 530. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 60

    11 + 49 = 60. Unités : 1 + 9 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 4 + 1 (retenue) = 6.

  4. 4. 672

    744 − 72 = 672. Unités : 4 − 2 = 2. Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 672 + 72 = 744.

  5. 5. 18

    2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  6. 6. 51

    49 + 51 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 49 + 1 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 1 + 50 = 51.

  7. 7. 410 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.

  8. 8. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  9. 9. 31 €

    On additionne les deux prix : 21 + 10 = 31. Emma paie 31 €.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).