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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 2 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 870 ; 860 ; 880 ; 960

    • a. 870 ; 860 ; 880 ; 960
    • b. 860 ; 880 ; 870 ; 960
    • c. 860 ; 870 ; 880 ; 960
    • d. 960 ; 880 ; 870 ; 860

  3. Pose et calcule : 38 + 65

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 974 − 99

    Résultat :

  5. 4 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 53 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 4 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 3
    • 4
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 125

    100 + 20 + 5 = 125.

  2. 2. c. 860 ; 870 ; 880 ; 960

    860 < 870 < 880 < 960. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 103

    38 + 65 = 103. Unités : 8 + 5 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 6 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 875

    974 − 99 = 875. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 875 + 99 = 974.

  5. 5. 20

    4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  6. 6. 47

    53 + 47 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 53 + 7 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 7 + 40 = 47.

  7. 7. 410 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 2

    On partage 4 en 2 parts égales : 4 : 2 = 2, car 2 × 2 = 4. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.