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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 3 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 692 ; 612 ; 511 ; 642

    • a. 511 ; 612 ; 642 ; 692
    • b. 612 ; 511 ; 642 ; 692
    • c. 692 ; 642 ; 612 ; 511
    • d. 511 ; 642 ; 612 ; 692

  3. Pose et calcule : 67 + 56

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 931 − 35

    Résultat :

  5. 3 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 15 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Zoé a 3 images. Manon lui en donne 3. Combien de images Zoé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 535

    500 + 30 + 5 = 535.

  2. 2. a. 511 ; 612 ; 642 ; 692

    511 < 612 < 642 < 692. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 123

    67 + 56 = 123. Unités : 7 + 6 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 5 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 896

    931 − 35 = 896. Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 896 + 35 = 931.

  5. 5. 12

    3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  6. 6. 85

    15 + 85 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 15 + 5 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 5 + 80 = 85.

  7. 7. 610 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.

  8. 8. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  9. 9. 6

    Zoé reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 3 + 3 = 6. Zoé a maintenant 6 images.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.