Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 141 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 488 ; 308 ; 428 ; 398
- a. 488 ; 398 ; 428 ; 308
- b. 488 ; 428 ; 398 ; 308
- c. 308 ; 398 ; 428 ; 488
- d. 428 ; 488 ; 398 ; 308
Pose et calcule : 37 + 91
Résultat :
Pose et calcule : 207 − 61
Résultat :
5 × 2 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. le cube
- c. le pavé droit
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 14
141 = 14 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 14.
2. b. 488 ; 428 ; 398 ; 308
488 > 428 > 398 > 308. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 128
37 + 91 = 128. Unités : 7 + 1 = 8. Dizaines : 3 + 9 = 12.
4. 146
207 − 61 = 146. Unités : 7 − 1 = 6. Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 146 + 61 = 207.
5. 10
5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 305 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 6
3 fois 2 élèves : 3 × 2 = 6. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 = 6.) Il y a 6 élèves.
10. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.