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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 767, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 565 ; 561 ; 535 ; 568
- a. 535 ; 561 ; 565 ; 568
- b. 535 ; 565 ; 561 ; 568
- c. 568 ; 565 ; 561 ; 535
- d. 561 ; 535 ; 565 ; 568
Pose et calcule : 14 + 97
Résultat :
Pose et calcule : 823 − 94
Résultat :
5 × 5 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 73 enfants. À l'arrêt, 28 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 5
- 3
- 6
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 767, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 535 ; 561 ; 565 ; 568
535 < 561 < 565 < 568. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 111
14 + 97 = 111. Unités : 4 + 7 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 9 + 1 (retenue) = 11.
4. 729
823 − 94 = 729. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 729 + 94 = 823.
5. 25
5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 45
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 73 − 28 = 45. Il reste 45 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.