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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 579 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 914 ; 994 ; 814 ; 991
- a. 994 ; 914 ; 991 ; 814
- b. 991 ; 994 ; 914 ; 814
- c. 814 ; 914 ; 991 ; 994
- d. 994 ; 991 ; 914 ; 814
Pose et calcule : 94 + 95
Résultat :
Pose et calcule : 190 − 32
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
47 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 32 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un hexagone
- c. un pentagone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 57
579 = 57 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 57.
2. d. 994 ; 991 ; 914 ; 814
994 > 991 > 914 > 814. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 189
94 + 95 = 189. Unités : 4 + 5 = 9. Dizaines : 9 + 9 = 18.
4. 158
190 − 32 = 158. Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5. Vérification : 158 + 32 = 190.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 53
47 + 53 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 47 + 3 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 3 + 50 = 53.
7. 810 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 8
On partage 32 en 4 parts égales : 32 : 4 = 8, car 4 × 8 = 32. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).